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人材•人才•人财—论品牌管理运营

作者:佚名    教程来源:不详    点击数:    更新时间:2006-11-1

【管理咨询网编者按】国家如此,民族如此,企业也如此,个人更如此。国家与国家之间、民族与民族之间、企业与企业之间的竞争首先是人才的竞争,而人与人之间的竞争则是本领的竞争。
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知识经济就是人才经济:知识和善于把知识变成智慧的人是社会的最宝贵的财富。新世纪新时代的今天,本领的地位比任何时代都高,本领恐慌比任何时候尤为可怕。任何企业、任何个人,如果对本领认识迟钝、麻木,甚至丝毫没意识到本领恐慌,那将是最最可怕的恐慌。  

面对品牌管理运营本领恐慌怎么办?惟一出路在于学习。古人曰:玉不琢,不成器;人不学,不成才。“非学无以广才”,本领从学习中来,学而知之,学而能知。成功的关键,并不是战胜别人,而在于战胜自己,人不可能也不可以去阻止别人的进步,惟一能改变的就是自己;改变自己的惟一道路是学习。本领恐慌可激发人努力学习,企业危机可激发企业重视培训。  

品牌管理运营的首要使命是培育人才。企业要变成一个高效育才的新型学校,要使工作场所变成最好的学习场所,要为每一位品牌管理运营者提供最佳的成长平台。日本著名企业家松下幸之助是创办学习化企业的先驱。松下电器公司造人,也造机器。把企业定位于“造人”,并把“造人”置于“造机器”之前,这正是松下的高明之处。松下为此不惜巨款创办松下政经塾、松下工学院,建立各级培训中心,建造松下电器历史馆、柔道馆等等。  

人是品牌管理运营的命脉,离开了人,什么都玩不转,大力“造人”,是中国21世纪强势品牌发展的根本之道。  

品牌管理终身教育论  

“情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”——毛泽东  

适应新时代的竞争生存方式,就是终身学习。终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”,并已成为世界各国制定教育政策的主导思想。突破了传统教育的定义,动摇了传统教育大厦赖以存在的基石,带来了整个教育的革命,被认为是“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美,是教育史上最惊人的事件之一。”  

品牌管理终身教育乃是“人们在一生中所受到的各种品牌管理运营的培养总和”。终身教育是个终身过程,包括人的发展的各个时期和各个方面。品牌管理终身教育的中心问题乃是实现教育的一体化:从纵向来看,人的一生各阶段教育,应当前后衔接和贯通,应实现学前教育、职前学校教育、职后成人教育的一体化;从横向来看,人所接受的各类教育,应当左右协调和结合,应实现家庭教育、学校教育、社会教育的一体化;德、智、体、美诸育的一体化;终身教育突破了传统教育的定义,带来了整个教育的革命。  

终身学习,就是指每一个人,在整个一生中,持续不断地学习。它始于生命之初,持续到生命之末,即从摇篮到坟墓,一辈子持续不断。它宣告了“学历社会”的终结.宣告了把人生分为两半——学习和工作(“充电”和“放电)的传统观念的错误。学习化成为品牌管理运营的生存方式,成为提高综合企业力的根本之道。如今,国家已经分化为“头脑国家”和“躯干国家”。未来世界,头脑国家将占主导地位,躯于国家只能亦步亦趋地跟在后面。要成为“头脑国家”,就要大力开发全体国民的智慧和能力,要创造一个全民族、全社会学习化的大环境,从制度、机制、政策和文化、宣传等多方面入手,使全体国民能够自动地学习、终身不断地学习。  

国家的国强民富取决于企业的兴旺发达,而一个企业要在对手如林的竞争中可持续发展,成为长寿品牌,不遭“下马”,不被“吃掉”,关键在于企业品牌管理运营者本领高强,适应环境的变化,满足市场竞争的需要,增强核心竞争力,树立良好的企业形象及强势的品牌形象。培训最终目的是要实现三个转变:“要我学”到“我要学”的转变,“个人学”到“团体学”的转变,“学习高潮”到“学习恒温”的转变。  

培训是开发品牌管理运营人力资源和赢得市场优势的一个重要手段,培训的地位从企业的边缘走向企业的中心,从战术上升到战略的高度。企业中负责培训的部门将越来越受到重视,它们不仅会参与一些企业品牌发展战略的规划和制定,而且负责人和管理者都将是通过企业精心挑选出来的。  

美国布兰卡德训练中心总裁布兰卡德明确指出:培训是一项回报率极高的投资。可以这样说,任何设备的功能都是有限的;而人的潜力是无限的。在同样条件下,通过培训,改善品牌管理运营为企业效益成倍增长是可望可及的事情。  

品牌管理运营的学习内容上,要坚持一个“用”字。既要有较为系统的品牌管理理论指导,更要与工作实践相结合,要强调针对性、实用性、实效性;如果脱离工作实际,实用性和针对性不强,满足不了员工希望能学以致用的目的,他们的学习兴趣就不浓,学习动力就不强。  

品牌管理运营的教学方法上,要坚持一个“参”字。生动活泼,关键是参与性强,双向沟通;一些学员由于多年来从事一线工作和劳动,实践经验往往比教师还丰富,若教师只是机械地照本宣科,也不会引起学员的兴趣。  

品牌管理运营的学习时间上,要坚持一个“活”字。培训形式要灵活多样,学制尽可能缩短。  

“终身学习是21世纪的生存概念”,强调如果没有终身学习的意识和能力,就难以在21世纪生存。  

 

作者为中国(香港)品牌研究院教授·品牌导师,蚂蚁舰队品牌管理&营销策划机构首席执行官,

电话:0531-89056628,手机:013853199339,

网址:http://www.8ant.net,Email:zhongguoceo@sina.com。    

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